在職碩士考研網(wǎng)中國(guó)人民大學(xué)攜手加拿大女王大學(xué),聯(lián)手打造的金融碩士學(xué)位項(xiàng)目,是中國(guó)人民大學(xué)金融學(xué)科國(guó)際合作教育的里程碑。該項(xiàng)目旨在為經(jīng)濟(jì)、金融、統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)專業(yè)的本科畢業(yè)生,尤其是有志于金融行業(yè)發(fā)展的應(yīng)屆生和有一定工作經(jīng)驗(yàn)的在職人員提供深造機(jī)會(huì)。該項(xiàng)目源于2013年兩國(guó)高層的共識(shí),經(jīng)教育部批準(zhǔn),成為中國(guó)金融教育領(lǐng)域的先驅(qū)。
招生對(duì)象包括那些擁有學(xué)士學(xué)位,且期望在金融領(lǐng)域施展才華的人員,無(wú)論他們是剛走出校門(mén)的應(yīng)屆畢業(yè)生,或是尋求職業(yè)提升的在職人員,只要工作年限在0-5年之間。該項(xiàng)目的學(xué)費(fèi)為368,000元,包含學(xué)習(xí)資料,但不包括學(xué)習(xí)期間的食宿和交通費(fèi)用,需直接匯入中國(guó)人民大學(xué)指定賬戶。
完成學(xué)業(yè)并達(dá)到畢業(yè)要求的學(xué)生,將獲得由加拿大女王大學(xué)頒發(fā)的金融碩士學(xué)位證書(shū),這一證書(shū)不僅在全球范圍內(nèi)被廣泛認(rèn)可,還可在教育部留學(xué)服務(wù)中心進(jìn)行中外合作辦學(xué)學(xué)歷認(rèn)證。中國(guó)人民大學(xué)與女王大學(xué)的合作關(guān)系深厚,前者在國(guó)內(nèi)人文社科領(lǐng)域享有盛譽(yù),后者則是加拿大頂尖學(xué)府,其商學(xué)院在全球享有高度評(píng)價(jià),特別是在金融教學(xué)和研究方面。
這個(gè)項(xiàng)目的合作背景反映了全球化背景下對(duì)具備國(guó)際視野和實(shí)踐能力的金融人才的需求增長(zhǎng),同時(shí)提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源和人脈網(wǎng)絡(luò),對(duì)于參與者的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。通過(guò)與女王大學(xué)的合作,中國(guó)人民大學(xué)的金融碩士項(xiàng)目成為了培養(yǎng)國(guó)際化金融人才的重要平臺(tái)。

中國(guó)人民大學(xué)作為我國(guó)中央直管的綜合研究型大學(xué),以其人文社科為主,兼顧理工科的特色,在文、法、哲等領(lǐng)域享有盛譽(yù)。自抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的陜北公學(xué)起,歷經(jīng)多次變遷,于1950年正式定名為中國(guó)人民大學(xué),成為新中國(guó)首屈一指的國(guó)立綜合性大學(xué)。該校以培養(yǎng)“國(guó)民表率,社會(huì)棟梁”為目標(biāo),師資力量雄厚。截至2010年,共有1827名專任教師,其中包括510位教授和625位副教授,他們?cè)趪?guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部社科委員會(huì)中占據(jù)重要位置,如黃達(dá)擔(dān)任顧問(wèn),羅國(guó)杰和曾憲義任副主任,顯示出其在全國(guó)高校中的領(lǐng)先地位。
學(xué)校歷史上的眾多杰出學(xué)者,如吳玉章、成仿吾等,為學(xué)校的學(xué)科發(fā)展、學(xué)術(shù)繁榮和人才培養(yǎng)做出了奠基性和開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。諸如黃達(dá)、戴逸等老一輩學(xué)者持續(xù)為學(xué)校貢獻(xiàn)卓越,他們的學(xué)術(shù)成果與人才培養(yǎng)工作為學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。新一代中青年學(xué)者憑借深厚學(xué)識(shí)和創(chuàng)新精神,成為國(guó)際知名學(xué)者和學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者,部分人還獲得了“千人計(jì)劃”、“長(zhǎng)江學(xué)者”等重要榮譽(yù)。
中國(guó)人民大學(xué)設(shè)有多個(gè)學(xué)院,涵蓋了經(jīng)濟(jì)、新聞、金融、公共管理、商學(xué)院等多個(gè)領(lǐng)域,以及土地管理、信息資源管理、藝術(shù)、統(tǒng)計(jì)、國(guó)際關(guān)系、哲學(xué)、外語(yǔ)和社會(huì)人口等多個(gè)學(xué)科。通過(guò)這些學(xué)院,學(xué)校致力于提供全方位的專業(yè)教育和研究環(huán)境。
中國(guó)人民大學(xué)在職研究生的報(bào)考途徑多樣,分為三種方式,每個(gè)途徑都有其特定的報(bào)名網(wǎng)站。首先,對(duì)于同等學(xué)力申碩,考生需通過(guò)中國(guó)人民大學(xué)研究生院進(jìn)行報(bào)名,該學(xué)院的網(wǎng)址為http://grs.ruc.edu.cn/,在這里可以找到課程班的學(xué)習(xí)和相關(guān)考試信息。若選擇與加拿大女王大學(xué)的合作辦學(xué)金融碩士項(xiàng)目,報(bào)名地址則是中國(guó)人民大學(xué)-加拿大女王大學(xué)金融碩士官網(wǎng),詳情可在http://www.hanqing.ruc.edu.cn/nvwang/查詢。
其次,對(duì)于想要獲取碩士學(xué)位的考生,如果采用同等學(xué)力申碩方式,除了參加課程班,還需參加全國(guó)統(tǒng)一的考試,其官方平臺(tái)是中國(guó)學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng),網(wǎng)址為https://www.chinadegrees.cn/xwyyjsjyxx/zzgs/tdxltk/。而對(duì)于非全日制研究生,報(bào)考中國(guó)人民大學(xué)在職研究生同樣需要經(jīng)過(guò)全國(guó)統(tǒng)考,報(bào)名入口在中國(guó)研究生招生信息網(wǎng),網(wǎng)址為http://yz.chsi.com.cn/。
請(qǐng)注意,以上信息可能會(huì)有所變動(dòng),建議在實(shí)際報(bào)考前訪問(wèn)官方網(wǎng)站獲取最新資訊。
1. 要參與碩士項(xiàng)目,首要條件是本科畢業(yè)并擁有學(xué)士學(xué)位,且需有至少三年的工作經(jīng)驗(yàn)(含三年),對(duì)于特別優(yōu)秀的申請(qǐng)人,即使經(jīng)驗(yàn)不足,也可能有機(jī)會(huì)提前開(kāi)始課程學(xué)習(xí)。對(duì)于僅有本科學(xué)歷但學(xué)位未獲頒或持有專科文憑的考生,他們可以參與研究生課程,但無(wú)法申請(qǐng)碩士學(xué)位。
2. 一旦通過(guò)中國(guó)人民大學(xué)的嚴(yán)格資格審核和面試,學(xué)生將直接入學(xué),無(wú)需考試。完成所有課程學(xué)習(xí),并按照研究生院的要求通過(guò)課程測(cè)試、全國(guó)統(tǒng)一的碩士學(xué)位考試以及論文答辯,才有資格申請(qǐng)碩士學(xué)位。
3. 項(xiàng)目的目標(biāo)是針對(duì)全球化的經(jīng)濟(jì)和信息化環(huán)境,以實(shí)踐、創(chuàng)新和國(guó)際化視角設(shè)計(jì)課程。教學(xué)方式采用理論講解、案例分析和專題討論相結(jié)合的互動(dòng)模式,重視案例教學(xué)、實(shí)踐操作和反思性學(xué)習(xí),旨在培養(yǎng)具備扎實(shí)理論基礎(chǔ),多元知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合能力,精通技術(shù)、擅長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)管理且富有創(chuàng)新精神的高級(jí)管理人才。
4. 對(duì)于同等學(xué)力的考生,他們需要先參與課程班學(xué)習(xí),完成課程后獲取結(jié)業(yè)證明。接著,他們還需通過(guò)學(xué)位考試、發(fā)表論文并通過(guò)論文答辯,最終才能獲得證書(shū)。這個(gè)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣,確保每位學(xué)員具備所需的學(xué)術(shù)成就。
中國(guó)人民大學(xué)國(guó)學(xué)院將于10月9日正式成立,10月10日起開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),據(jù)常務(wù)副院長(zhǎng)孫家洲介紹,學(xué)院已規(guī)劃了一、二年級(jí)的課程表,并有部分教師到位,后續(xù)還將公開(kāi)招募教師。入學(xué)的學(xué)生將享有基礎(chǔ)獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)學(xué)院的學(xué)制為六年本碩連讀,總學(xué)分180分,略高于常規(guī)四年制本科。馮其庸表示會(huì)參加10月的開(kāi)學(xué)典禮,并強(qiáng)調(diào)了獎(jiǎng)學(xué)金政策,所有學(xué)生都能獲得基礎(chǔ)獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)可申請(qǐng)優(yōu)秀或貧困生獎(jiǎng)學(xué)金。
國(guó)學(xué)院的教學(xué)方案經(jīng)過(guò)多輪討論和專家參與,馮其庸主導(dǎo)教學(xué)方案的審議過(guò)程。目前已有海外漢學(xué)教研室設(shè)立,未來(lái)將籌備西域?qū)W研究所和簡(jiǎn)帛研究所,教師們將在教學(xué)與研究領(lǐng)域雙管齊下。學(xué)院計(jì)劃開(kāi)設(shè)元典研讀課程,如《左傳》、《論語(yǔ)》等,以及通過(guò)講座形式的“國(guó)學(xué)概論”,邀請(qǐng)知名學(xué)者分享多元視角。
對(duì)于教學(xué)目標(biāo),孫家洲表示學(xué)院旨在培養(yǎng)國(guó)學(xué)研究和實(shí)踐人才,注重學(xué)生的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,而非追求大規(guī)模培養(yǎng)國(guó)學(xué)大師。課程設(shè)置上,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主閱讀和師生互動(dòng),尤其是從三年級(jí)開(kāi)始實(shí)行導(dǎo)師制,鼓勵(lì)深入研究和個(gè)人發(fā)展。在三年級(jí)后,專業(yè)課程和國(guó)學(xué)特色課程將占據(jù)更大比重。
對(duì)于學(xué)生的專業(yè)選擇,雖然三年級(jí)學(xué)生有一定的自主權(quán),但初期的選擇仍會(huì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行,并允許適當(dāng)調(diào)整。至于在學(xué)術(shù)上特別突出的學(xué)生,雖然情感上應(yīng)給予支持,但在實(shí)際教學(xué)體系中,國(guó)學(xué)院仍遵循嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃u(píng)估標(biāo)準(zhǔn),確保全面的學(xué)術(shù)訓(xùn)練。
中國(guó)人民大學(xué),作為國(guó)內(nèi)高等教育的翹楚,憑借其卓越的教學(xué)資源和強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì),其在職研究生項(xiàng)目一直備受職場(chǎng)人士關(guān)注。對(duì)于渴望進(jìn)入中國(guó)人民大學(xué)EMBA項(xiàng)目的在職人員,首要問(wèn)題就是找到官方招生信息平臺(tái)。目前,主要通過(guò)專碩形式招生,報(bào)考者需首先滿足學(xué)歷和學(xué)位條件。對(duì)該項(xiàng)目感興趣的學(xué)生,可以通過(guò)訪問(wèn)"中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)"(簡(jiǎn)稱研招網(wǎng))進(jìn)行報(bào)名,這個(gè)平臺(tái)除了報(bào)名功能,還提供成績(jī)查詢和調(diào)劑服務(wù),因此至關(guān)重要,務(wù)必妥善保管賬號(hào)與密碼。
關(guān)于報(bào)考流程,每年十月開(kāi)始網(wǎng)報(bào),提交相關(guān)材料后,通過(guò)資格審核的學(xué)員需在十一月進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。確認(rèn)完成后,考生可以在考前一周獲取準(zhǔn)考證,隨后參加由全國(guó)統(tǒng)一組織的EMBA入學(xué)考試,初試通常在十二月底舉行。成績(jī)達(dá)到國(guó)家線和學(xué)校線的考生將有機(jī)會(huì)進(jìn)入本校自主安排的復(fù)試階段,復(fù)試時(shí)間通常在三四月份進(jìn)行。
中國(guó)人民大學(xué)作為我國(guó)首批享有MPA自主招生資格的高校,享有獨(dú)立招生名額和錄取分?jǐn)?shù)線設(shè)定的權(quán)利。招生對(duì)象需滿足本科學(xué)歷且有三年以上工作經(jīng)驗(yàn)(截至報(bào)名截止日期,通常為7月31日),非應(yīng)屆畢業(yè)生,鼓勵(lì)跨學(xué)科背景的公務(wù)員參與。該校的MPA項(xiàng)目學(xué)費(fèi)固定為每人3.5萬(wàn)元,無(wú)額外雜費(fèi)。入學(xué)考試采用全國(guó)聯(lián)考機(jī)制,涵蓋外語(yǔ)(以英語(yǔ)為主)、管理學(xué)、行政學(xué)以及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、邏輯等綜合知識(shí),總分為6門(mén)。自2001年起,每年10月中旬舉行,2007年后調(diào)整為英語(yǔ)、綜合知識(shí)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、邏輯)及公共管理基礎(chǔ),其中公共管理基礎(chǔ)滿分150分。政治理論部分則由人大單獨(dú)組織復(fù)試時(shí)考核。
MPA課程提供靈活的學(xué)習(xí)周期,一般2至4年,平均2年,期間檔案、人事關(guān)系等保持不變,學(xué)員自行負(fù)責(zé)食宿。為了支持在職學(xué)習(xí),公共管理學(xué)院設(shè)計(jì)了四種學(xué)習(xí)模式:北京定期集中,針對(duì)非京地區(qū)學(xué)員,課程集中在人大校園,除暑期集課外,每年會(huì)有額外的集中學(xué)習(xí);全脫產(chǎn)模式針對(duì)委托培養(yǎng)的考生,分四學(xué)期在校內(nèi)全日制學(xué)習(xí);周末模式針對(duì)京內(nèi)在職學(xué)員,利用周末時(shí)間進(jìn)行;外地定期集中,針對(duì)無(wú)法常駐北京的學(xué)員,通過(guò)定期在京外集中授課的方式進(jìn)行,人大會(huì)派出頂尖師資。
這些模式各具特色,滿足不同學(xué)員的需求,確保他們能在適宜的時(shí)間和環(huán)境中高效完成學(xué)業(yè)。符合條件的學(xué)員,經(jīng)過(guò)規(guī)定的培養(yǎng)和考核,將按照人大學(xué)位授予政策獲取相應(yīng)證書(shū)。
人大文學(xué)院設(shè)有中國(guó)文學(xué)、比較文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)和電影學(xué)四個(gè)專業(yè),而電影學(xué)因其獨(dú)特的地位,學(xué)生人數(shù)相對(duì)較少。選擇專業(yè)時(shí),個(gè)人興趣至關(guān)重要。對(duì)于對(duì)影視有熱情的學(xué)生來(lái)說(shuō),可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)領(lǐng)域具有吸引力。在人大,國(guó)學(xué)院作為新興學(xué)院,擁有文、史、哲和西域研究四個(gè)方向,雖然尚處于發(fā)展階段,但其獨(dú)特的教學(xué)理念值得留意。
與國(guó)內(nèi)其他大學(xué)不同的是,人大文學(xué)院邀請(qǐng)了作家參與教學(xué),并創(chuàng)設(shè)了古典學(xué)實(shí)驗(yàn)班,這與中山大學(xué)的博雅學(xué)院相似,注重傳統(tǒng)教育。國(guó)學(xué)院則側(cè)重于中國(guó)古典學(xué)問(wèn),強(qiáng)調(diào)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的深入探究,它是國(guó)內(nèi)獨(dú)一無(wú)二的,設(shè)有專門(mén)的國(guó)學(xué)館,本科生有相當(dāng)高的研究生保研機(jī)會(huì)。文學(xué)院則關(guān)注當(dāng)代和古代文學(xué),東西方文化的交融,盡管與一般文學(xué)學(xué)院相似,但國(guó)學(xué)院的獨(dú)特性使其在人大獨(dú)樹(shù)一幟。
1950年,設(shè)立了專注于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的教學(xué)研究部門(mén),開(kāi)始招收本科生和研究生。隨著1954年的成立,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系進(jìn)一步發(fā)展,接納了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)的學(xué)生。在經(jīng)歷了文革時(shí)期的招生暫停后,于1978年恢復(fù)了本科與研究生層次的招生。1985年,增設(shè)了土地管理本科專業(yè),但該專業(yè)在1996年進(jìn)行了調(diào)整。同年,學(xué)校獲得了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)科的博士學(xué)位授予資格,并擴(kuò)展到技術(shù)經(jīng)濟(jì)專業(yè)碩士教育。1988年,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)博士點(diǎn)被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。
1991年,環(huán)境經(jīng)濟(jì)第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)設(shè)立,隨后在1993年,房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理本科專業(yè)成立,盡管在1996年轉(zhuǎn)出,但同年增設(shè)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專科專業(yè),盡管現(xiàn)在已停止招生。1995年,環(huán)境經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)增添了本科方向,并與清華大學(xué)合作開(kāi)展雙學(xué)位項(xiàng)目。1997年,環(huán)境經(jīng)濟(jì)與管理本科專業(yè)正式設(shè)立。1999年,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)本科專業(yè)更名為農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理,而環(huán)境經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)則轉(zhuǎn)變?yōu)楣彩聵I(yè)管理專業(yè)。
進(jìn)入21世紀(jì),2000年,學(xué)校獲得了人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)的碩士和博士學(xué)位授予權(quán)。同時(shí),農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科在一級(jí)學(xué)科上也獲得了博士學(xué)位授予權(quán)。2001年,公共事業(yè)管理本科專業(yè)以及相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士和博士點(diǎn)轉(zhuǎn)移至新成立的環(huán)境學(xué)院。2004年,基于原農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系,成立了農(nóng)業(yè)與農(nóng)村發(fā)展學(xué)院。2005年,學(xué)院被確立為國(guó)家“985工程”的核心農(nóng)村發(fā)展研究哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新基地(I類)。2007年,學(xué)院獲得了農(nóng)業(yè)推廣(農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展方向)的專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán),同時(shí)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科榮膺教育部國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。
在職研究生的學(xué)習(xí)日益成為職場(chǎng)人士提升自我不可或缺的一部分,因?yàn)槿找婕ち业穆殘?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)促使他們尋求進(jìn)一步的教育。對(duì)于報(bào)考中國(guó)人民大學(xué)財(cái)政金融學(xué)院EMBA研修班的人來(lái)說(shuō),他們關(guān)心的是這是否能切實(shí)提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。首先,選擇中國(guó)人民大學(xué)EMBA課程,其聲譽(yù)和教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。該學(xué)院以其深厚的師資力量和優(yōu)質(zhì)的教育資源吸引著眾多職場(chǎng)管理者,知名專家教授的親身授課不僅能夠強(qiáng)化專業(yè)管理技能,還能提升實(shí)際工作中的應(yīng)對(duì)能力,對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展大有裨益。
其次,中國(guó)人民大學(xué)EMBA課程提供的雙證資格更是關(guān)鍵。考生需通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊辉侣?lián)考,完成所有課程學(xué)習(xí)并通過(guò)考核與論文答辯,才能獲得碩士學(xué)位和學(xué)歷雙證書(shū)。這種高級(jí)別的認(rèn)證比普通院校的更為權(quán)威,對(duì)于職場(chǎng)人士的就業(yè)和晉升具有顯著的優(yōu)勢(shì)。
總的來(lái)說(shuō),中國(guó)人民大學(xué)財(cái)政金融學(xué)院EMBA研修班不僅能提升專業(yè)素養(yǎng),而且其雙證資格在職場(chǎng)中具有更高的價(jià)值和認(rèn)可度,為個(gè)人的職業(yè)生涯開(kāi)辟更廣闊的前景。